ACTIVIDAD PREVIA:


1. Considera que el sujeto posee una estructura cognociente biológica que le permiten conocer? Cuál? Como funciona?

es un proceso de captura de informacion el cual llega a la mente, lo procesa y da el resultado final; se puede resumir en cuatro (4) pasos:

representación

objeto

sujeto

operación

2. Considera que esa estructura cognociente biológica se ajustan o adecuan a la realidad y en ocasiones hasta llegan a coincidir? Por que?

si; porque en la vida cotidiana siempre se realiza dicho proceso para un mayor conocimiento y entendimiento.


3. Tienen valor las estructuras cognocientes biológicas para todos los niveles de conocimiento?

si; por que cada una de ellas poseen un determinado valor que nos encausan hacia un conocimiento

4. Será que el conocimiento y la busqueda de la verdad se desarrollan para la supervivencia del sujeto?

si; ya que el individuo siempre esta en busca de la verdad y esto se realiza por medio del conocimiento para desarrollar nuestro instinto de supervivencia.


5. Que papel juega la evolución cultural con relación a la evolución biológica?

juega un papel muy importante ya que en el transcurso del tiempo se han obtenido metodos mas rapidos y objetivos para alcanzar algunos niveles de conocimiento que favorecen a futuras generaciones

6. Existe un conocimiento perfecto?

no porque simpre va a existir la duda en el sujeto esto hace que este investigue y debata los conceptos estipulados del conocimiento.



7. Existen limites en nuestro conocimiento?
no;porque el hombre cada dia por medio de la evolucion tecnologica esta en una constante busqueda de la verdad sobre el conocimiento.

8. La realidad y la verdad son problemas de conocimiento?


no; puesto que el sujeto esta en constante busqueda de un verdadero conocimiento y la realidad juega un papel importante para esclarecer la busqueda de dicho conocimiento


Actividad de Evaluación:


1. El juicio: "el todo es mayor que la parte", es una fiel representación una de las corrientes que explican el pensamiento, esta es:

RACIONALISMO

2.
Argumente positiva o negativamente la siguiente afirmación “No es en el objeto sino en el sujeto que algo cambia por obra de la función del conocimiento.”


Si;porque el objeto siempre va ser un objeto mientras que el sujeto determina en su mente el concepto y la funcionabilidad de dicho objeto y lo hace por medio de un conocimiento previo.

EL CONOCIMIENTO Y SUS NIVELES

ACTIVIDAD DE EVALUACION

a. El estudio del conocimiento:FILOSOFICO.
=La filosofia busca una definicion esencial,porque consiste en el acto de conocer,la esencia,cual es la relación cognositiva entre el hombre y las cosas que lo rodean.

b.La explicacion de los fenomenos naturales por parte de los indigenas:TEOLOGICO
=Porque seún los indigenas, se basaban en la fé, buscan un principio que fuera capaz de explicar todo cuanto existe ademas creen en los valores de las cosas aprehendidas directamente y que el espíritu es capaz de conocer la realidad tal cual se les presenta.

C.La representacion teatral de un actor:EMPIRICO
=porque el actor parte en las ideas innatas , es decir en la experiencia donde esta relacionada los sentidos externos e internos podemos decir que el sentido exterior ponen en contacto con las cosas que conducen a la mente esas percepciones es decir, las sensaciones y en el sentido interno suministran los estados interiores se relacionan con la reflexion,sentimientos,dudas,placer,etc.

D.El estudio de las caracteristicas soiales de una población:CIENTIFICO
=por que tratan de llegar a la ciencia por medio del sentido común,esto quiere decir que,
por medio de modelos del sentido común los utilizan para dar explicaciones para asi llegar a la ciencia.

ACTIVIDAD PREVIA:

¿Existe algún tipo de conocimiento en cada una de las situaciones descritas?

Juanito ha aprendido a amarrarse los zapatos, según él CONOCE el procedimiento.
=Si hay conocimiento por que está poniendo en práctica los sentidos y su experiencia.

Fernando que es biólogo, trata de comprender el comportamiento de una especie de parásitos en el laboratorio, muchos lo consideran un CONOCEDOR del tema en cuestión.
=si hay un conocimiento por que ya conoce del tema y esta poniendo en practica sus experiencia en el estudio que está realizando.

Alma es filósofa e intenta discurrir sobre el CONCEPTO de felicidad durante una conferencia en la universidad.
=Si hay conocimiento, por que ya tiene unas bases y experiencia del concepto felicidad

Elisa CONOCE que la fé es la certeza de lo que no se vé, es algo que ha escuchado en cada reunión de la Iglesia.

si hay conocimiento,porque su espíritu es capaz de conocer la realidad tal cual se les presenta.

COMO SE EXPRESA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EN NUESTRO DIARIO VIVIR

Las tecnologías de la información y la comunicación han desempeñado un papel fundamental en la configuración de nuestra sociedad y nuestra cultura. En la historia y en actualidad, la humanidad se ha expresado por medio de: la escritura, la imprenta, el teléfono, la radio, el cine. o la TV. esto hace averiguar cómo han afectado las tecnologías de la información en el conocimiento del ser humano a la sociedad. De la historia podemos extraer valiosas lecciones en estos momentos de cambio e incertidumbre.

La relación del ser humano con la tecnología es compleja. Por un lado, la utilizamos para ampliar nuestros sentidos y capacidades. A diferencia de los animales, el ser humano transforma su entorno, adaptándolo a sus necesidades, las reales y las socialmente inducidas, pero termina transformándolo a él mismo y a la sociedad. En este sentido, podríamos decir que somos producto de nuestras propias creaciones e inventos.

FUTURO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

el futuro del conocimiento en la la sociedad es la era tecnologica:

este conjunto de transformaciones de la introducción generalizada de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en todos los ámbitos de nuestras vidas. Están cambiando nuestra manera de hacer las cosas: de trabajar, de divertirnos, de relacionarnos y de aprender. De modo sutil también están cambiando nuestra forma de pensar. la sociedad de la información será la sociedad del conocimiento y del aprendizaje.

EL CONOCIMIENTO

se adquire mediante las experiencias y sentido comun, asî pasamos a un plano crîtico teniendo encuenta la investigacion que se ha obtenido de la cosa u objeto.

para mi esta imagen representa una serie de cientificos que discuten segun sus experiencias y sentido comùn, que tratan de estudiar la genesis de la ciencia proponiendo conceptos lógicos llevando así, un largo proceso para llegar al conocimiento.